Você é mais pensador com o cérebro esquerdo ou direito? É uma pergunta que costuma ser feita para ajudá-lo a entender em quais tipos de habilidades e pensamentos você poderia ser melhor.
Existem inúmeros questionários online, materiais de autoajuda, gurus e infográficos que afirmam ajudá-lo a determinar que tipo de pensador você é.
Ao fazer isso, você fica livre para se concentrar no fortalecimento da parte mais fraca do cérebro para liberar todo o seu potencial.
Existem até desenvolvedores de aplicativos que usam essas afirmações para desenvolver e vender produtos projetados especificamente para ajudar os pensadores do lado direito ou esquerdo do cérebro a reforçar sua acuidade mental.
Há um problema, entretanto. Toda a ideia de um cérebro pensante dominante esquerdo ou direito é um mito nascido de uma lasca de verdade.
Essa verdade foi revelada e adicionada por pessoas que se agarraram à ideia, empurrando-a para o mundo como uma maneira fácil de explicar a complexidade da personalidade e do pensamento.
Uma complexidade que ainda está sendo estudada por neurocientistas e psicólogos na tentativa de entender o que é ser consciente e humano.
Talvez você esteja tendo dificuldade em aprender problemas complexos, então se você se concentrar apenas em desenvolver o pensamento do lado esquerdo do cérebro, poderá resolver esse problema facilmente!
Ou se você deseja abraçar sua criatividade e intuição, você deve fortalecer seu cérebro direito!
Infelizmente, não é assim que o cérebro funciona.
O que é o pensamento esquerdo-direito do cérebro?
A teoria do pensamento do cérebro esquerdo-cérebro direito sugere que cada metade do cérebro governa aspectos específicos do pensamento de uma pessoa e da percepção do mundo.
A teoria teve origem no trabalho do ganhador do Prêmio Nobel Dr. Roger Sperry, que estudava os efeitos da epilepsia.
O Dr. Sperry descobriu que cortar a estrutura do cérebro que conecta os hemisférios esquerdo e direito (o corpo caloso) poderia potencialmente eliminar ou reduzir as convulsões em pacientes com epilepsia.
Pacientes que tiveram o corte do corpo caloso experimentariam outras dificuldades como resultado. Dr. Sperry descobriu que a visão convencional do cérebro na época estava incorreta.
Acreditava-se que o lado esquerdo dominava o pensamento como fonte primária de análise, linguagem e habilidades motoras aprendidas superiores, enquanto o lado direito estava quase inconsciente, pois parecia apenas lidar com relações espaciais.
O hemisfério direito foi considerado menos evoluído, pois não conseguia entender a fala ou a leitura.
Sperry e outros cientistas descobririam então que muitos de seus pacientes com cérebro dividido podiam continuar a maioria de suas atividades e ações gerais, mesmo depois que as metades do cérebro fossem desconectadas.
O lado direito do cérebro não é totalmente surdo e mudo. Não era tão avançado quanto o hemisfério esquerdo, mas podia reconhecer certas frases e soletrar certas palavras.
Sperry descobriu que ambas as metades do cérebro estavam cientes e conscientes, mesmo que não estivessem cientes do que a outra metade estava experimentando.
As duas metades do cérebro funcionavam em conjunto quando conectadas, mas também podiam funcionar independentemente uma da outra quando separadas.
O que é um pensador com o cérebro esquerdo?
Uma pessoa que se pensa ter o cérebro esquerdo é considerada mais analítica, objetiva, lógica e metódica. Eles são uma pessoa que responde melhor a argumentos lógicos, fatos concretos e processos.
Eles podem se destacar em campos como programação de computadores, matemática, engenharia e outras disciplinas em que haja caminhos concretos do Ponto A ao Ponto B em seu fluxo de trabalho ou solução de problemas.
Acredita-se que os pensadores do cérebro esquerdo são melhores em pensamento crítico , raciocínio, solução de problemas e idiomas.
Eles também tendem a pensar em palavras em vez de imagens.
O que é um pensador com o cérebro certo?
Acredita-se que o pensador direito é alguém que está mais em sintonia com as emoções, intuitivo , pensativo e criativo.
Eles são considerados mais criativos, empáticos, artisticamente inclinados e melhores em tarefas criativas.
As carreiras tipicamente associadas a pensadores com o cérebro direito incluem artistas, músicos, artesãos, conselheiros e designers gráficos.
Eles tendem a ser grandes pensadores que prosperam na criatividade, emoção e intuição.
Seus pensamentos tendem a ocorrer mais como imagens do que palavras.
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Há mérito no pensamento do cérebro esquerdo-cérebro direito?
As pesquisas mais recentes sobre o assunto sugerem que a teoria apresentada não é correta.
Um estudo de 2013 que mediu a atividade de ambas as metades do cérebro de 1.000 pessoas com um scanner de ressonância magnética ao longo de dois anos, descobriu que os participantes usaram ambos os hemisférios do cérebro sem nenhum lado dominante.
Ele descobriu que a atividade em ambos os hemisférios era diferente dependendo da tarefa do participante.
O exemplo mais comumente citado é aquele referente à interpretação da linguagem. Embora os centros da linguagem do cérebro estejam localizados no hemisfério esquerdo na maioria das pessoas, o direito se especializa em emoção e comunicação não verbal.
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No entanto, há outras evidências que sugerem que certos traços de personalidade têm uma base na diferença entre a atividade do cérebro direito e esquerdo.
Otimismo e pessimismo, por exemplo, são pensados para coincidir com maior atividade no córtex frontal esquerdo e direito, respectivamente.
Mas isso não significa que os otimistas não tenham atividade no córtex frontal direito ou que os pessimistas não tenham atividade no córtex frontal esquerdo.
Ou que alguém que geralmente é otimista não pode ser pessimista sobre certos aspectos de suas vidas e vice-versa.
Como o cérebro realmente processa, aprende e evolui?
A plasticidade cerebral - também conhecida como neuroplasticidade - é um termo estranho para o leigo. A palavra plástico evoca pensamentos e imagens de coisas como recipientes, brinquedos ou filme plástico.
No entanto, no mundo da neurociência, plasticidade cerebral é a frase usada para descrever como o cérebro mudará com a idade para melhor ou para pior, servindo para moldar a personalidade e o desenvolvimento do cérebro.
A massa cinzenta mudará fisicamente com o tempo. Ele pode ficar mais espesso ou encolher, o que pode fazer com que as conexões neurais enfraqueçam, se desconectem, se fortaleçam ou sejam criadas.
Uma mudança no cérebro de uma pessoa pode fazer com que ganhe ou perca novas habilidades. Aprender coisas novas exercita ativamente a mente e faz com que mais conexões sejam criadas. Mais partes do cérebro estão se comunicando entre si para desenvolver e lembrar essa habilidade.
Esse processo funciona ao contrário quando a pessoa esquece as coisas. As conexões se enfraquecem e se desconectam, tornando difícil lembrar informações ou habilidades que alguém poderia ter anteriormente.
O mito do crescimento e declínio cognitivo relacionado à idade
Existe uma crença comum de que o cérebro é melhor para aprender e absorver mais informações quanto mais jovem for.
Essa crença se refletiu na percepção de que as crianças são curiosas, esponjas de informação que têm muito mais facilidade para absorver e reter as informações.
Conforme uma pessoa envelhece, sua mente se torna menos capaz de aprender e reter novas informações, portanto, é importante aprender muito cedo em sua vida.
A ciência acreditava e a sociedade aceitava que, à medida que envelhecemos, devemos esperar um declínio cognitivo em nossas habilidades de aprender e reter informações.
Essa crença comum é olhar cada vez mais como um mito .
Não é que uma pessoa que envelhece esteja condenada ao declínio cognitivo e à incapacidade de aprender, é mais que a plasticidade do cérebro da pessoa muda de tal forma que torna o aprendizado e a retenção de informações diferentes do que seria de esperar na juventude.
O estudo citado aponta para a crença de que o problema real não é um declínio cognitivo e uma incapacidade de aprender, mas que a idade muda a maneira como o cérebro recupera e processa as informações armazenadas na memória.
Em outras palavras - quanto mais velha uma pessoa fica, mais experiência ela ganha, mais difícil é para o cérebro classificar todo esse conhecimento acumulado para encontrar a informação que está procurando, o que retarda a pessoa.
Realmente não é diferente do seu computador pessoal ou smartphone. Quanto mais informações e aplicativos você tiver instalado, mais lento será a execução, porque é necessário classificar mais informações para obter os dados de que precisa.
Envelhecer não significa necessariamente que uma pessoa não pode fortalecer sua mente aprendendo habilidades e ganhando novas experiências.
Na verdade, existem muitas pessoas por aí que continuam a desenvolver seus conhecimentos ao longo da vida - e isso é uma parte importante para nutrir e melhorar suas próprias habilidades mentais.
Em suma
A ideia de que certos indivíduos têm um hemisfério direito dominante do cérebro, enquanto outros têm um hemisfério esquerdo dominante do cérebro, está longe de ser exata.
Sim, tarefas específicas estão mais associadas a um lado do cérebro, mas, em geral, as pessoas usam ambos os lados quase no mesmo grau.
Alguns aspectos da personalidade - como otimismo e pessimismo - podem ser baseados em uma maior atividade em um hemisfério do cérebro, mas isso não significa um domínio constante de um lado.
Habilidades como criatividade ou pensamento racional são apenas isso: Habilidades . Eles podem ser aprendidos e aprimorados com o tempo, como qualquer outra habilidade, graças à plasticidade do cérebro. Eles não são inatos ou se baseiam no fato de alguém ter o cérebro direito ou esquerdo.
A dicotomia cérebro esquerdo-cérebro direito persistirá? Provavelmente. A ideia é tão difundida que, tendo ou não qualquer base de fato, ela assumiu uma definição social para as diferenças nas pessoas.
